MEDICIÓN DE IMPACTO MÉTODO CARE
Para medir y evaluar el método CARE es apropiado contar con herramientas que acerquen de forma íntegra los objetivos del método. De esta forma para reconocer cómo el yoga y la meditación generan factores de cambio en el grupo de privados de libertad, se realizarán cartografías corporales, grupos focales, entrevistas y encuestas que intenten acercar y obtener datos que permitan dar el reflejo de la gestión emocional, el bienestar físico y demás elementos a evaluar en el cuerpo del grupo o individuos partícipes de las sesiones.
CARTOGRAFÍA CORPORAL
La cartografía es un término que hace referencia a una representación gráfica que tiempo atrás, reflejaba datos del planeta. Es una herramienta en la investigación social para reconocer e identificar elementos y factores en los territorios que constituyen dinámicas específicas dentro de la sociedad. Por eso cuando nos referimos a cartografía corporal o mapa corporal se hace referencia a una forma de narrativa visual y oral sobre las experiencias de una persona, escala real la cual representa su trayectoria de vida a través de una imagen de su cuerpo a, identificando en el mismo las diferentes dimensiones del ser. (Levin, 2019) Citado en: (Albarracín, M. 2022. Pág. 17)
Es un proceso autónomo donde el estudiante o participante del proceso, asume el rol de quien constituye la cartografía, donde reúne sus nociones, ideas y reflexiones que se verán reflejadas en el diseño de la cartografía.
GRUPO FOCAL
El grupo focal es una herramienta para generar discusiones y reflexiones grupales en torno a un objetivo, que en este caso, se enmarcará hacía el método CARE. Allí, por medio de unas preguntas orientadoras, se reconocerán diferentes aspectos y elementos de los participantes de las sesiones que rodean la práctica de yoga y meditación.
Destaca la interacción entre los participantes que proporciona el incentivo a respuestas significativas o ideas nuevas, al mismo tiempo que instiga opiniones contrarias. Igualmente, la proximidad de los mismos con el tema facilita las respuestas, siendo discutido por todos. (Silveira, D., Colomé, C., Heck, T., Nunes da Silva, M., & Viero, V. 2015. En línea)
ENTREVISTA DE PERCEPCIÓN/RELATO
Las entrevistas son una herramienta de recolección de información que tiene como objetivo la generación de un espacio de comunicación donde el interlocutor que es el beneficiario pueda expresar de manera libre, sus percepciones sobre el proceso, sus críticas y posibles alternativas de mejoramiento.
En este caso los entrevistados pueden contestar libremente sin necesidad de elegir una respuesta específica como sucede en las entrevistas estructuradas. Incluso los investigadores pueden interactuar y adaptarse a los entrevistados y a sus respuestas, en definitiva, son entrevistas más dinámicas, flexibles y abiertas, y por tanto permiten una mayor interpretación de los datos. (Lopezosa, C. 2020. Pág. 89)
ENCUESTA
La encuesta hace parte de la investigación cuantitativa, lo que facilita la obtención de datos relevantes de las problemáticas a investigar o analizar. Su cuantificación permite sistematizar diferentes datos de forma más óptima, eficaz y eficiente.
“Se lleva a cabo mediante la utilización de un cuestionario estructurado o conjunto de preguntas, permite obtener información sobre una población a partir de una muestra”. (Hueso, A., Cascanti, M. 2012. Pág.27)
Por medio de las anteriores herramientas se propone generar la mayor parte de la recolección de información necesaria para la medición y evaluación del impacto. Es importante recordar que estas están a consideración de cambio, transformaciones o anulaciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Albarracín Silva, M. G. (2022). La cartografía corporal como instrumento de educación para la prevención de cáncer de cuello uterino en pueblos indígenas.
Hueso González, A., & Cascanti Sempere, M. (2012). Metodología y técnicas cuantitativas de investigación. Disponible en: https://riunet.upv.es/handle/10251/17004
Lopezosa, C. (2020). Entrevistas semiestructuradas con NVivo: pasos para un análisis cualitativo eficaz. Editores Methodos Anuario de Métodos de Investigación en Comunicación Social, 1. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra; 2020. p. 88-97. Disponible en: https://repositori.upf.edu/handle/10230/44605
Silveira, D., Colomé, C., Heck, T., Nunes da Silva, M., & Viero, V. (2015). Grupo focal y análisis de contenido en investigación cualitativa. Index de enfermería, 24(1-2), 71-75. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s1132-12962015000100016